現(xiàn)如今由于我們科技的發(fā)展，氣象站設(shè)備也開始走進(jìn)校園，近年來(lái)，校園氣象站建設(shè)明顯增加。很多學(xué)校已經(jīng)提前準(zhǔn)備安裝使用自己的校園氣象站。然而，大多數(shù)學(xué)校在購(gòu)買校園氣象站時(shí)感到困惑。畢竟，他們對(duì)氣象站知之甚少，所以他們不知道如何選擇。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，山東云唐就校園氣象站的選擇給出了詳細(xì)的答案。

校園氣象站的首要作用是監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)氣候因子，包含溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨、氣壓、太陽(yáng)輻射等基礎(chǔ)氣象信息。目前，有幾十個(gè)氣候因子可以在科技層面上進(jìn)行監(jiān)測(cè)。然而，并非所有行業(yè)都需要這些氣候因子的信息。學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己的教學(xué)、學(xué)習(xí)和應(yīng)用需要進(jìn)行選擇。

校園氣象站由各種各樣氣象元件傳感器、自動(dòng)氣象站多項(xiàng)功能數(shù)據(jù)采集終端、自動(dòng)氣象站專用風(fēng)柱、自動(dòng)氣象站監(jiān)測(cè)軟件組成。傳感器類型可以由用戶在一定范圍內(nèi)選擇，以滿足不同用戶的需要。它還可以通過(guò)擴(kuò)展接口與個(gè)人計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、控制器等設(shè)備連接，大大增強(qiáng)了整個(gè)系統(tǒng)的作用。

校園氣象站是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)備之一。對(duì)學(xué)校小氣候進(jìn)行了綜合觀測(cè)。它可以通過(guò)天氣信息顯示屏及時(shí)發(fā)布或查詢天氣信息，方便教師和學(xué)生們及時(shí)了解天氣變化。在自動(dòng)的監(jiān)測(cè)氣象信息的時(shí)候，學(xué)校氣象臺(tái)站還可配置百葉窗、干濕球溫度計(jì)、雨量計(jì)、蒸發(fā)器等進(jìn)行人工觀測(cè)。利用人工儀器和自動(dòng)儀器，有利于學(xué)校氣象隊(duì)伍開展氣象觀測(cè)活動(dòng)，擴(kuò)寬學(xué)生們眼界，塑造學(xué)生們的創(chuàng)新精神，提升氣象科學(xué)素養(yǎng)。它給學(xué)校增添了美麗的景色。

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